ISBN 978-5-89635-124-5

В книгу включена Примерная программа курсового обучения работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций, приводятся учебные и справочные материалы согласно программе, образцы документов по вопросам организации курсового обучения.
Предназначена для организаторов, преподавателей и руководителей занятий по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуаций на предприятиях, в учреждениях и организациях независимо от формы собственности.

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие

Примерная программа курсового обучения работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций
1. Общие положения
2. Организация курсового обучения
3. Планируемые результаты обучения
4. Тематический план
5. Содержание тем занятий
6. Учебно-материальная база

Тема 1. Поражающие факторы источников чрезвычайных ситуаций, характерных для мест расположения и производственной деятельности организации, а также оружия массового поражения и других видов оружия
Учебный вопрос 1. Чрезвычайные ситуации, характерные для мест проживания и производственной деятельности организации, присущие им опасности и возможные последствия их возникновения
Учебный вопрос 2. Потенциально опасные объекты, расположенные на территории организации и муниципального образования, возможные чрезвычайные ситуации техногенного характера при авариях и катастрофах на них
Учебный вопрос 3. Опасности военного характера и присущие им особенности. Действия работников организаций при опасностях, возникающих при военных конфликтах. Поражающие факторы ядерного, химического, биологического и обычного оружия
Учебный вопрос 4. Основные способы защиты работников от опасностей, возникающих при чрезвычайных ситуациях и военных конфликтах

Тема 2. Порядок получения сигнала "Внимание всем!" с информацией о воздушной тревоге, химической тревоге, радиационной опасности или угрозе катастрофического затопления и действий работников организации по ним
Учебный вопрос 1. Порядок оповещения работников организации и доведения сигнала "Внимание всем!" с информацией о воздушной тревоге, о химической тревоге, о радиационной опасности, об угрозе катастрофического затопления
Учебный вопрос 2. Порядок действия работников организаций при получении сигнала "Внимание всем!" в рабочее время
Учебный вопрос 3. Особенности действий работников организаций при получении сигнала "Внимание всем!" в нерабочее время

Тема 3. Порядок и правила использования средств индивидуальной и коллективной защиты, а также средств пожаротушения, имеющихся в организации
Учебный вопрос 1. Виды, назначение и правила пользования имеющимися в организации средствами индивидуальной и коллективной защиты. Порядок получения средств индивидуальной защиты
Учебный вопрос 2. Практическое изготовление и применение подручных средств защиты органов дыхания
Учебный вопрос 3. Действия при укрытии работников организаций в защитных сооружениях. Меры безопасности при нахождении в защитных сооружениях
Учебный вопрос 4. Технические и первичные средства пожаротушения и их расположение. Действия при их применении

Тема 4. Действия работников при аварии, катастрофе и пожаре на территории организации
Учебный вопрос 1. Основные требования охраны труда и соблюдения техники безопасности на рабочем месте
Учебный вопрос 2. Действия при аварии, катастрофе и пожаре на производстве
Учебный вопрос 3. Порядок и пути эвакуации
Учебный вопрос 4. Профилактические меры по предупреждению пожара. Основные требования пожарной безопасности на рабочем месте
Учебный вопрос 5. Действия работников по предупреждению пожара, при обнаружении задымления и возгорания, а также по сигналам оповещения о пожаре

Тема 5. Действия работников организации при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций, военных конфликтов, угрозе и совершении террористических актов
Учебный вопрос 1. Действия по сигналу "Внимание всем!" с информационными сообщениями
Учебный вопрос 2. Действия работников при получении информации о стихийных бедствиях геофизического и геологического характера (землетрясения, извержения вулканов, оползни, сели, обвалы, лавины и др.), во время и после их возникновения
Учебный вопрос 3. Действия работников при получении информации о стихийных бедствиях метеорологического характера (ураганы, бури, смерчи, метели, мороз и пр.), во время их возникновения и после окончания
Учебный вопрос 4. Действия работников при получении информации о стихийных бедствиях гидрологического характера (наводнения, паводки, цунами и др.), во время их возникновения и после окончания
Учебный вопрос 5. Действия работников при получении информации о возникновении лесных и торфяных пожаров. Меры безопасности при привлечении работников к борьбе с лесными пожарами
Учебный вопрос 6. Действия по повышению защитных свойств помещений от проникновения радиоактивных и аварийно химически опасных веществ при чрезвычайных ситуациях техногенного характера
Учебный вопрос 7. Действия при возникновении военных конфликтов
Учебный вопрос 8. Действия работников организации при объявлении эвакуации
Учебный вопрос 9. Действия работников организации при угрозе или при совершении террористического акта на территории организации

Тема 6. Оказание первой помощи
Учебный вопрос 1. Основные правила оказания первой помощи в неотложных ситуациях
Учебный вопрос 2. Первая помощь при кровотечениях и ранениях. Способы остановки кровотечения. Виды повязок. Правила и приемы наложения повязок на раны
Учебный вопрос 3. Практическое наложение повязок
Учебный вопрос 4. Первая помощь при переломах. Приемы и способы иммобилизации с применением табельных и подручных средств. Способы и правила транспортировки и переноски пострадавших
Учебный вопрос 5. Первая помощь при ушибах, вывихах, химических и термических ожогах, отравлениях, обморожениях, обмороке, поражении электрическим током, тепловом и солнечном ударах
Учебный вопрос 6. Правила оказания помощи утопающему
Учебный вопрос 7. Правила и техника проведения искусственного дыхания и непрямого массажа сердца
Учебный вопрос 8. Практическая тренировка по проведению искусственного дыхания и непрямого массажа сердца

Тема 7. Действия работников организации в условиях негативных и опасных факторов бытового характера
Учебный вопрос 1. Возможные негативные и опасные факторы бытового характера и меры по их предупреждению
Учебный вопрос 2. Действия при бытовых отравлениях, укусе животными и насекомыми
Учебный вопрос 3. Правила действий по обеспечению личной безопасности в местах массового скопления людей, при пожаре, на водных объектах, в походе и на природе
Учебный вопрос 4. Способы преодоления паники и панических настроений в условиях чрезвычайной ситуации

Приложения
Приложение 1. План проведения беседы
Приложение 2. План проведения практического занятия (тренировки, комплексного занятия)
Приложение 3. Приказ руководителя организации о проведении занятий
Приложение 4. Журнал учета занятий по курсовому обучению